APRENDIZAJE Y CONDICIONAMIENTO

Se convalida con Psicología del Aprendizaje (4º del Plan Antiguo)
ANUAL = 10 CRÉDITOS.

Esta página está organizada en  cuatro secciones:
(desde aquí puedes ir a cada una de ellas)
Departamento      Apuntes     Exámenes     Grupo de Trabajo

 

Clases Particulares on-line >>>

Os recuerdo que, sin vuestra colaboración, estas páginas se convierten en un mero ejercicio de estilo y en un entretenimiento más. Así que, por favor, no os conforméis con utilizarlas como un pasatiempo. 
Y no olvides:

COMPARTIR NO DISMINUYE TUS PROBABILIDADES DE APROBAR.

DEPARTAMENTOS.

    Encontraréis a continuación la información de que disponemos relativa al profesorado responsable de esta Asignatura. Se supone que todo lo que aquí se pone está en la guía del curso, pero no te fíes. Yo lo busco rastreando las páginas de la UNED.

  HORARIO DE ATENCIÓN AL ALUMNO


PRIMERA PRUEBA PRESENCIAL
Profesora Pilar Sánchez Balmaseda
Lunes, de 16,30 a 20,30 horas  Miércoles, de 10:15 a 14:15 horas   Jueves, de 16:00 a 20:00 horas
Despacho 1.36. Teléfono: 91 398 79 65
Profesora Nuria Ortega Lahera
Lunes, de 16:00 a 20:00 horas  Martes y Miércoles, de 10:30 a 14:30 horas
Despacho 1.39 Teléfono 91 398 65 95


SEGUNDA PRUEBA PRESENCIAL
Profesor Ricardo Pellón Suárez de Puga
Lunes, de 16:00 a 20:00 horas  Martes y Miércoles, de 10:30 a 14:30 horas
Despacho 1.34.   Teléfono: 91 398 62 23
Profesor Andrés García García
Lunes, de 16:00 a 20:00 horas   Martes y Miércoles, de 10:30 a 14:30 horas
Despacho 1.39. Teléfono: 91 398 79 71

Dirección postal:
Aprendizaje y Condicionamiento
Departamento de Psicología Básica I
Facultad de Psicología, UNED
Juan del Rosal, 10
Ciudad Universitaria - 28040 Madrid
Fax: 91 398 79 72
Dirección electrónica: aprendizaje@psi.uned.es
Página web:
http://www.uned.es/psico-4-psicologia-del-aprendizaje

    Si alguien dispone de alguna información complementaria y significativa, ya lo sabe, la puede hacer llegar a través de cualquiera de los diablillos que se reparten por estas páginas.

VALORACIÓN:

- Material Didáctico:  2
- Profesorado: ?
- Dificultad de la Asignatura: 8 

La siguiente información está recogida de: http://psicoasignaturasuned.blogspot.com/
Aprendizaje y Condicionamiento ( 8):

Bastante dura para muchos pero sencilla para algunos.
Más experimental que las otras. tiene modelos matemáticos para explicar ciertos fenómenos.
Hay que entenderla, no vale la memoria.
Hay prácticas, pero de leer unos libros y luego te preguntan sobre ello en el examen, como en evolutiva I.
Segundo parcial mas facil que el primero.


TEMARIO Curso 2007 - 2008

No hay cambios respecto a cursos pasados.
Revisa el programapor la cantidad de erratas que se señalan.

El material obligatorio para superar la asignatura es el siguiente:

   OjO..  No pierdas de vista el programa de la asignatura.
 Hay una relación de erratas, correspondencias y demás, IMPRESCINDIBLES.

Programa de la Asignatura. Curso 2007 - 2008

El equipo docente del primer parcial ha decidido excluir como materia de examen el
siguiente epígrafe del manual de Tarpy:

Modelo de memoria del condicionamiento pavloviano: el modelo SOP de Wagner
(páginas 177-184).

 

APUNTES.

Clases Particulares on-line >>>

Curso 07 - 08

Marzo 2008

Joaquín sigue ofreciéndote su trabajo:
- Preguntas de examen con soluciones Tema 11. "Perspectivas teóricas en el condicionamiento instrumental"
- Resumen del apartado de "Economía conductual" (parte del Tema 11)

Joaquín te ofrece más preguntas de examen con soluciones organizadas por temas
- Preguntas examen con soluciones Tema 10
(hasta 2007)

Febrero 2008

Volvemos a la carga....
Preguntas de examen organizadas por temas con soluciones.
- Preguntas Temas 8 y 9

Enero 2008

Paco ha enviado dos resúmenes de las prácticas obligatorias (las lecturas) de la 1PP
- Práctica 3. Fenómenos del Condicionamiento con Estímulos Compuestos en el Condicionamiento Clásico: Bloqueo en Humanos
- Práctica 5: Condicionamiento de estados adaptativos: la aversión adquirida al sabor

Diciembre 2007

Más preguntas de examen con indicación de páginas del libro
- Preguntas de examen Tema 5. "Fenómenos del condicionamiento clásico"

Noviembre 2007

Recopilación de preguntas de examen organizadas por temas con indicación de páginas del libro. Hasta el 2007.
- Preguntas de examen Temas 1 y 2
- Preguntas de examen Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Preguntas de examen Tema 6. "Perspectivas teóricas del CC"
Ideal para repasar buscándolas en el libro.

Alfonso te ofrece unos elegantes y completos resúmenes de todo el temario:
- Resúmenes 1PP
- Resúmenes 2PP
Es difícil afirmar que no necesites el libro pero quizás...

Paula ha ido recopilando resúmenes y te los ofrece por temas
(puede haber más de un resumen de cada tema para que tú elijas los que más se adapten a tu forma de estudiar)
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del Condicionamiento Clásico"
- Tema 6. "Perspectivas teóricas del CC" 
- Tema 7. "Condicionamiento de estados adaptativos desde un punto de vista biológico" 
- Tema 8. "Procedimientos básicos del condicionamiento instrumental (operante)"
- Tema 9.  "Variables que afectan al aprendizaje instrumental"
- Tema 10.  "Fenómenos del condicionamiento instrumental"
- Tema 11.  "Perspectivas teóricas en el condicionamiento instrumental"
- Tema 12. "Especializaciones adaptativas del aprendizaje"
- Tema 13. "Generalización y discriminación".
Si quieres añadir algo o comentar, puedes dirigirte al diablillo.

 

Curso 06 - 07

Abril 2007

Manuel ha enviado una recopilación de preguntas de examen con respuestas, organizadas por temas
Son de los temas de la 2PP
- Preguntas con respuestas de la 2PP
Comentarios y agradecimientos... por medio de la lista.

Noviembre 2006

Luis, utilizando cosas que ya estaban colgadas, las ha adaptado y organizado a su manera
(una actividad altamente recomendable dada la cantidad de material colgado).
- Resúmenes, prácticas, exámenes1PP.
- Resúmenes, prácticas, exámenes 2PP.
Agradecimientos y comentarios, a su nombre, por medio de la lista.

 

Curso 05 - 06

Julio - Agosto 06

Toni C. ha revisado lo enviado por Ana Vazquez y lo ha recopilado todo en un archivo con la pregunta diferenciada
- Preguntas examen 2PP organizadas

Nota: Como esta asignatura  se convalida con Psicología del APRENDIZAJE de 4º. del Plan Antiguo, se mantienen los apuntes de la asignatura de cuarto porque el temario es EXACTAMENTE el mismo.

Curso 2004 - 2005

Febrero 2005

Toni C te ofrece un interesante trabajo: un resumen de toda la 1PP en treinta páginas
(ideal para repasos de última hora)
- Resumen temario 1 PP
Agradecimientos y/o comentarios, utilizando la lista.

Enero 2005

Mercedes ha enviado sus resúmenes de la 1 PP
(incluye capítulos de Mas y Pellón y prácticas)
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del Condicionamiento Clásico"
- Tema 6. "Perspectivas teóricas del CC" 
- Tema 7. "Condicionamiento de estados adaptativos desde un punto de vista biológico" 
- Práctica 1. "Preparaciones experimentales en el CC. Automoldeamiento en palomas"
- Práctica 5. "Condicionamiento de estados adaptativos: la aversión al sabor"
El agradecimiento, siempre merecido, por medio de la lista.

Noviembre 2004

Nieves te ofrece un trabajo excelente: preguntas de examen organizadas por temas indicando página, solución...
Son del Plan Antiguo pero seguro que te dan una idea y te ayudan a repasar.
Un consejo personal: no te enfrentes a ellas hasta que no te hayas mirado cada tema, te parecerá todo más difícil de lo que es en realidad y no es así, simplemente... no te has mirado el tema. :)
- Preguntas de examen Tema 1.
- Preguntas de examen Tema 2.
- Preguntas de examen Tema 3.
- Preguntas de examen Tema 4.
- Preguntas de examen Tema 5.
Agradecimientos, a su nombre, por medio de la lista.

Estrella ha enviado los resúmenes de esta asignatura:
(son del plan antiguo pero te valdrán perfectamente)
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del Condicionamiento Clásico"
- Tema 6. "Perspectivas teóricas del CC" 
- Tema 7. "Condicionamiento de estados adaptativos desde un punto de vista biológico" 
- Tema 8. "Procedimientos básicos del condicionamiento instrumental (operante)"
- Tema 9.  "Variables que afectan al aprendizaje instrumental"
- Tema 10.  "Fenómenos del condicionamiento instrumental"
- Tema 11.  "Perspectivas teóricas en el condicionamiento instrumental"
- Tema 12. "Especializaciones adaptativas del aprendizaje"
- Tema 13. "Generalización y discriminación".
- Tema 14. "Memoria"
Ya sabes el camino del agradecimiento...

 

 

Curso 2003 - 2004

Junio 2004

Shubhaa te ofrece sus completos esquemas de los temas de la 2PP
(incluye esquemas de los temas de la Addenda)
Son del Plan ANTIGUO pero te pueden ser perfectamente válidos para repasar.
- Esquemas temas 2PP
El agradecimiento, algo sano y recomendable, a su nombre por medio de la lista de correo.

 

Mayo 2004

Rosa J. ha enviado los temas que faltaban de la 2PP:
- Tema 12.  "Especializaciones adaptativas del aprendizaje"
- Tema 13. "Generalización y Discriminación"
Ya conoces el camino del agradecimiento, pincha en su nombre y díselo.

Abril 2004

Rosa J. continúa ofreciéndote su trabajo (amplio y completo):
(son del plan antiguo pero perfectamente válidos)
- Tema 8. "Procedimientos básicos del condicionamiento instrumental (operante)"
- Tema 9.  "Variables que afectan al aprendizaje instrumental"
- Tema 10.  "Fenómenos del condicionamiento instrumental"
- Tema 11.  "Perspectivas teóricas en el condicionamiento instrumental"
Para cualquier comentario, pincha en su nombre y envíale un mensaje.

José M. ha recopilado cientos de preguntas de examen de la 2PP
Son del Plan ANTIGUO (pero pueden orientarte)
(están organizadas por temas, con algunas soluciones... un curro)
- Preguntas de examen 2PP
Para agradecerlo... utiliza la lista indicando su nombre y asignatura.

Sara sigue ofreciéndote sus resúmenes y esquemas:
- Tema 10.  "Fenómenos del condicionamiento instrumental"
- Esquema Tema 10.
- Tema 11.  "Perspectivas teóricas en el condicionamiento instrumental"
Agradecimientos y demás... utilizando la lista.

Marzo 2004

Sara te ofrece su trabajo en forma de resúmenes y esquemas:
- Tema 8. "Procedimientos básicos del Condicionamiento Instrumental"
- Esquema Tema 8.
- Tema 9. "Variables que afectan al Condicionamiento Instrumental"
- Esquema Tema 9
Agradecimientos y/o comentarios, utilizando la lista de correo.

 

Febrero 2004

Shubhaa te ofrece unos completísimos esquemas de los temas de la 1PP
- Esquemas Temas 1 a 7
y una
- Colección de preguntas de examen del Tema 3
Puedes agradecerlo o comentarle lo que sea, por medio de la lista de correo.

 

Diciembre 2003

Nuesta anónima amiga vuelve a enviar un completo resumen-esquema:
- Tema 5. "Fenómenos del Condicionamiento Clásico"
Se considera ya agradecida por poder compartir la página.

 

Noviembre 2003

Rosa J. ha enviado sus resúmenes de la asignatura:
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del Condicionamiento Clásico"
- Tema 6. "Perspectivas teóricas del CC" 
- Tema 7. "Condicionamiento de estados adaptativos desde un punto de vista biológico" 
Agradecimientos y comentarios... utilizando la lista.

Alguien que no necesita agradecimiento, te ofrece un completo esquema del tema 4:
"Variables que afectan al CC"

 

 

APUNTES CURSO 2002 - 2003
1er. año del Plan Nuevo

Julio 2003

Yasmín comparte sus resúmenes de la 2PP
- Resúmenes Temas 2PP
Si quieres agradecerlo, pincha en su nombre y díselo.

Mayo 2003

Matilde también te ofrece su trabajo:
- Tema 13. "Generalización y discriminación".
Agradecimientos y demás... pinchando en su nombre.

Pilar, siguiendo con los envíos en dos formatos, acaba con el temario:
- Tema 11. "Perspectivas teóricas en el Condicionamiento Instrumental" (WORD)
- Tema 11. "Perspectivas teóricas en el Condicionamiento Instrumental" (PDF)
- Tema 12. "Especializaciones adaptativas del aprendizaje" (WORD)
- Tema 12. "Especializaciones adaptativas del aprendizaje" (PDF)
- Tema 13. "Generalización y discriminación". (WORD)
- Tema 13. "Generalización y discriminación". (PDF)
Los agradecimientos... pinchando en su nombre y enviando un mensaje.

Abril 2003

Susana M. te ofrece un elegante resumen:
- Tema 10. "Fenómenos del Condicionamiento Instrumental" 
Para agradecimientos y demás... pincha en su nombre.

Pilar, como siempre en dos formatos, te ofrece lo que lleva resumido:
- Tema 8. "Procedimientos básicos del Condicionamiento Instrumental" (en WORD)
- Tema 8. "Procedimientos básicos del Condicionamiento Instrumental" (en PDF)
- Tema 9. "Variables que afectan al Condicionamiento Instrumental" (WORD)
- Tema 9. "Variables que afectan al Condicionamiento Instrumental" (PDF)
- Tema 10. "Fenómenos del Condicionamiento Instrumental" (WORD)
- Tema 10. "Fenómenos del Condicionamiento Instrumental" (PDF)
Agradecimientos  y comentarios... pinchando en su nombre.

Carles, habitual de estas páginas, también te ofrece su trabajo:
(es del Plan Viejo pero son excelentes y válidos)
- Tema 8. "Procedimientos básicos del Condicionamiento Instrumental"
- Tema 9. "Variables que afectan al Condicionamiento Instrumental"
Para agradecer el detalle, pincha en su nombre y díselo.

Tinta, sin tiempo para nada, aún ha conseguido enviarte algún resumen:
- Tema 8. "Procedimientos básicos del Condicionamiento Instrumental"
El agradecimiento, siempre es merecido.

Marzo 2003

Cristina, que no quiere más agradecimiento que compartir su trabajo, te ofrece sus resúmenes.
Los ha elaborado utilizando material ya enviado y vienen en forma de interesantes resúmenes-esquema:
- Tema 9. "Variables que afectan al Condicionamiento Instrumental"
- Tema 10. "Fenómenos del Condicionamiento Instrumental"
- Tema 11. "Perspectivas teóricas en el Condicionamiento Instrumental"
- Tema 12. "Especializaciones adaptativas del aprendizaje"
- Tema 13. "Generalización y discriminación".
Lo dicho, no quiere el agradecimiento, pero puedes pensar en ella.

Febrero 2003

Toni C. sigue ofreciéndote sus resúmenes:
- Tema 6. "Perspectivas teóricas del CC"
- Tema 7. "Condicionamiento de estados adaptativos desde un punto de vista biológico"
Ya sabes el camino del agradecimiento...

Rosica te ofrece sus resúmenes de los temas de la 1PP
- Resúmenes temas 1PP
(son del plan antiguo pero sirven perfectamente)
Para agradecerlo o hacer algún comentario... pincha en su nombre.

Enero 2003

Pilar te ofrece el último tema de la 1PP (como de costumbre, en dos formatos):
- Tema 7. "Condicionamiento de estados adaptativos desde un punto de vista biológico" (WORD) 
- Tema 7. "Condicionamiento de estados adaptativos desde un punto de vista biológico" (ACROBAT)
Agradecimientos y comentarios... en su nombre.

 

Diciembre 2002

Satur también aporta su granito de arena a esta página:
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
Para agradecerlo... pincha en su nombre y díselo.

Pere, con calidad que le caracteriza (humana y académica) te ofrece su trabajo:
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del Condicionamiento Clásico"
Puedes agradecerle el detalle pinchando en su nombre.

Pilar sigue ofreciéndote su trabajo en dos formatos:
- Tema 6. "Perspectivas teóricas del CC"  (WORD)
- Tema 6. "Perspectivas teóricas del CC" (ACROBAT)
El agradecimiento... pinchando en su nombre.

Toni C. continúa ofreciéndote su trabajo conforme lo acaba...
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del Condicionamiento Clásico"
Para agradecerlo, ya sabes...

Tinta también participa en esta página ofreciéndote sus resúmenes:
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
El agradecimiento, pasa por pinchar en su nombre...

 

Noviembre 2002

Pilar... sin comentarios... ya está ofreciéndote su trabajo:
Y lo sigue haciendo en dos formatos, tienes los resúmenes en Word o en PDF (Acrobat), tú eliges:
En formato DOC (para el WORD)
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del Condicionamiento Clásico"
El agradecimiento, como siempre, pinchando en su nombre.

O en formato PDF para abrirlo con el Acrobat.
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del Condicionamiento Clásico"

 

Octubre 2002

Toni C. vuelve a la carga otro año más...
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
El agradecimiento... motiva... 

Anuska ha elaborado un instructivo esquema del Tema 3.
(confía en que te sirva para aclarar la lectura de los experimentos)
- Esquema conceptos Tema 3.
Puedes agradecerle el detalle, pinchando en su nombre.

 

 

APUNTES DEL CURSO 01 - 02
(de Aprendizaje del  Plan Antiguo)

Mayo 2002

Mari Tere te ofrece una colección de preguntas tipo test de un tema.
- Preguntas test Tema 8. "Proc. básicos Cond. Instrum."
- Preguntas test de los Temas 10 y 11.
Puedes agradecerle el detalle... pinchando en su nombre.

Abril 2002

Antonio R. ha repetido su elegante trabajo para esta 2PP:
Todas las preguntas de examen del 2001, organizadas por temas, 
con soluciones e indicación de la página del libro.
Te puedes bajar su esfuerzo por AQUÍ.
Y, por supuesto, lo puedes agradecer pinchando en su nombre.

Marzo 2002

Isabel ha enviado un archivo que puedes consultar en la página de la asignatura
- Erratas del Manual de la 2PP
Gracias a Isabel que lo envió...

Enero 2002

Javier GG ha enviado un archivo de los de "repasar":
- Preguntas tipo test de los temas 1 a 9
El agradecimiento, como siempre, pinchando en su nombre.

José C., te ofrece su trabajo en la asignatura:
- Resúmenes de los temas de la 1PP
El agradecimiento, pinchando en su nombre, es gratis y anima.

Antonio R. ha realizado una tarea de las que "enseñan":
- Preguntas de los exámenes del 2001 (1PP) organizadas por temas.
Para agradecerlo, pincha en su nombre y díselo... es gratis.

Papouf se va acercando al final:
- Tema 6. "Perspectivas teóricas del C.C."
El agradecimiento, como de costumbre, pinchando en su nombre.

Alfredo también te ofrece los temas que ha conseguido resumir:
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del CC"
Para agradecerlo: pincha en su nombre y dile lo que piensas.

Papouf te ofrece su trabajo:
(son resúmenes muy concretos útiles para repasos finales)
- Tema 3. "Proc. básicos del Condicionamiento Pavloviano"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del CC"
La forma de agradecerlo: pinchar en su nombre.

Rosa e Inma, continúan su labor y el detalle de ofrecértela:
- Tema 3. "Proc. básicos del CC (Pavloviano)"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
- Tema 5. "Fenómenos del CC"
- Tema 6. "Perspectivas teóricas del CC"
- Tema 7. "Cond. de estados adaptativos desde un p.v. biológico"
El agradecimiento, sumamente merecido, pinchando en sus nombres.

Diciembre 2001

Inma y Rosa, dudando si enviar su trabajo ante la calidad de los existentes, han decidido que quizá sí te puedan servir (y seguramente así es):
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
Para agradecerlo...ya sabes: sus nombres....

Noviembre 2001

Elena ha comenzado con fuerza y te ofrece su esfuerzo:
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
- Tema 3. "Procedimientos básicos del CC"
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
La forma de agradecerlo: pinchar en su nombre.

 

APUNTES DEL CURSO 00-01

Ojo. Han cambiado un libro este curso.

   Septiembre 2000

Carles ya ha comenzado la faena.
- Tema . "Modelos atencionales"
La forma de agradecerlo, enviarle un mensaje pinchando en su nombre.

   Octubre 2000

Bea ya está trabajando para hacerte la asignatura más llevadera.
- Tema 1. "Bagaje histórico del estudio del aprendizaje"
- Tema 2. "Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje"
- Tema 3. "Procedim. básicos del  Condicionamiento Pavloviano"
El agradecimiento... pinchando en su nombre.

Carles sigue enviando material:
- Tema 1. "Bagaje histórico..."
La forma de agradecerlo... fácil, pincha en su nombre y díselo.

    Noviembre 2000

Carles continúa enviando material...
- Tema 2.
- Tema 3 "Proced. básicos Condic. Pavloviano"
Si no lo agradeces... allá tú con tu conciencia.

Javier, que ha visto como este sitio crecía y crecía, sigue estudiando con resúmenes a base de preguntas y respuestas.
Y te ofrece su trabajo:
- Temas 1 a 4
La forma de agradecerlo... pinchando en su nombre.

Bea continúa ofreciéndote su esfuerzo:
- Tema 4
Ya sabes... el agradecimiento pasa por pinchar en su nombre.

Sonia también participa en esta página...
- Esquema Tema 4. "Variables que afectan al CC"
Para agradecerlo... simplemente pincha en su nombre y envíale un mensaje.

Nuri te envía varios temas de la asignatura:
- Tema 1
- Tema 2
- Tema 7
El agradecimiento lo puedes enviar pinchando en su nombre.


    Diciembre 2000

Bea, incansable, te sigue ofreciendo su trabajo:
- Tema 5. "Fenómenos del CC"
Lo puedes agradecer... si pinchas en su nombre y se lo dices.

El material que sigue ha sido enviado por un grupo de trabajo informal (pero bastante serio por lo que se ve) formado a través de la lista oficial.
El mérito es de: Carlos Leal, Mónica R. Cano, Paloma Asensio y Eduardo, como sólo me han enviado la dirección del último, pincha AQUÍ para agradecerlo y seguro que Eduardo comparte el agradecimiento con el resto.
- Tema 1
- Tema 2
- Tema 3
- Tema 4
- Tema 5
- Tema 6
- Tema 7
Pues eso... si lo quieres (que deberías) agradecer... pincha arriba.

Carles tampoco deja de ofrecerte su esfuerzo...
- Tema 4. "Variables que afectan al CC"
Ya sabes, para agradecerlo... pincha en su nombre y díselo.

Sonia también continúa ofreciendo su trabajo..
- Tema 5
Para agradecerlo, pinchas en su nombre, se abre el programa de correo y le envías un mensaje, es sencillo... y se agradece.


    Enero 2001

Carles, que continúa paso a paso... te ofrece otro tema:
- Tema 5
A estas alturas ya debes de tener claro como funciona lo del agradecimiento....

Javier, ya acaba el temario y se encierra a estudiar (espero)...
- Tema 5
- Tema 6
- Tema 7
El agradecimiento, nunca molesta, ya sabes: pincha en su nombre y díselo.

Mayte y María José (que reconocen haberse dormido este parcial), no dejan 
por eso de ofrecerte el trabajo que ya han realizado:
- Tema 1
- Tema 2
- Tema 3
Se merecen el detalle de agradecerlo, y el camino pasa por pinchar en sus nombres.

Lidia ha enviado un cuadro-resumen sobre los modelos de Rescorla-Wagner, Mackintosh y Pierce-Hall.
- Cuadro-resumen modelos.
La forma de agradecerlo, ya la conoces.


Marzo 2001

Luis G. ha comenzado el trabajo de la 2 PP.
- Tema 8
Para agradecerlo... simplemente pincha en su nombre.

Mayte y María José (tanto monta)... ya están enviando su trabajo:
- Temas 8 y 9
El agradecimiento nunca molesta... sólo tienes que pinchar en su nombre y decirlo.

Sonia continúa ofreciéndote su esfuerzo:
- Tema 10. Fenom. Condicionamiento Instrumental.
Ya sabes... para agradecerlo, pincha en su nombre.


Abril 2001

Bea, que siempre elabora unos resúmenes con forma de preguntas de examen, ha realizado un trabajo muy interesante: ha analizado los exámenes de otros años y ha seleccionado las preguntas que se ajustaban al nuevo temario.
De momento te envía el Tema 8
y ahora otro:
- Tema 9
El agradecimiento, es más que merecido... y como siempre.

Luis G., que ha emprendido una cruzada particular para cargarse la asignatura...
quiere compartir contigo el éxito en la batalla:
- Tema 9
- Tema 10
- Tema 11
- Tema 12
- Tema 13
Y acaba con la cruzada:
- Tema 14
- Tema 15
Se lo puedes agradecer, es gratis y anima...

Bea, con su estilo de siempre (ya sabes: preguntas y respuestas para autoevaluarte)
ha elaborado dos temas más:
- Tema 10
- Tema 11
Agradecerlo anima y motiva, te lo aseguro.

Sonia ha enviado otro tema:
- Tema 12
 Se lo puedes agradecer si pinchas en su nombre.


Mayo 2001

Sonia continúa enviando su trabajo.
- Tema 13. "Generalización y Discriminación"
Si quieres agradecerlo... sólo tienes que pinchar en su nombre.

Xus envió unos archivos que he pasado a formato de Word para que te sirvan:
- 370 preguntas de examen organizadas por temas.
(son de los años 94 a 98 por lo que algunos temas pueden no ajustarse pero...)
Si te sirven y quieres agradecerlo... pincha en su nombre.

Bea ya acabó el temario. Te ofrece los últimos temas en forma de preguntas y respuestas para autoevaluarte y repasar:
- Tema 13
- Tema 14
Para agradecerlo... ya sabes, pincha en su nombre y díselo. Se agradece.


Verano 2001

Carles, aunque sea en verano, sigue ofreciéndote su esfuerzo:
- Tema 8
El agradecimiento... pinchando en su nombre.

 

 

 

APUNTES DEL CURSO 99-00

El Grupo de Trabajo ya ha comenzado su labor...
En este caso, Judith, ha enviado el Tema 1.
(Agradecimientos... pinchando su nombre). 

Continúa la labor del grupo....
Ahora a cargo de Jose y Javier GG.
- Tema 2. "Conducta elicitada, Habituación y Sensibilización".

Y a partir de aquí está el tema 3 en apartados.
Comenzamos...
- Teoría de Pearce y Hall (punto 3.2)
Se la ha merendado Judith.

(¿Es necesario que te recuerde que el agradecimiento es un buen reforzador?)

A.L. Domínguez ha enviado unos esquemas del temario del 1 Parcial.
Son realmente útiles y bien organizados.
- Archivo 1
- Archivo 2
- Archivo 3
- Archivo 4
Agradecimientos... pinchando en su nombre.

Luis Carlos ha enviado estos temas de la asignatura para disfrute o sufrimiento de la peña (admite críticas). Pero yo siempre os recuerdo que hay que agradecerlo.
- Conducta elicitada.
- Aprendizaje y estudio de la conducta.

Javier GG (aparece por todos los lados y por algo será), ha enviado algo más:
- Tema 1. "Introducción"
(agradecimientos... en su nombre)
Y aún más... esta vez el Tema 3.
- Condicionamiento Clásico. Fundamentos.

Más cosillas enviadas por Luis Carlos.
- Tema 3. Punto 3.2. (Cap. 4 del libro).
- Tema 4. (Cap. 5 del libro).
Los agradecimientos... (infinitos, por cierto), pinchando en su nombre.

El grupo de trabajo ha enviado la traca final:
- Esquema del tema 1. Obra de María.
- Esquema del tema 2. Obra de María.
- Tema 3. Obra de Jaime.
- Esquema del tema 3. Obra de María.
- Tema 3. Aptdo. 3.2.(Cap. 4) Obra de Olga.
- Tema 3. Aptdo. 3.2. (Cap. 2. Más y Pellón) Obra de Esther.
- Tema 4 (Cap.5). Obra de Judith.
(también una recopilación de exámenes que está más abajo).
Los agradecimientos... obligados para tu buena salud mental, pinchando en sus nombres.

Luis Carlos ha enviado unos temillas para disfrutar en primavera.
Según sus propias palabras: todo lo que contienen me lo creo porque sí, por cuestión de fé, porque con  mis periquitos no funciona nada de nada.
- Temas 5, 6 y 7
también ha enviado
- "La cognición animal"
Lo puedes agradecer, pinchando en su nombre.

Claudia, considerando que una sonrisa no es incompatible con aprobar,
ha enviado la parte experimental de algunos temas:
- Experimentos tema 6
- Experimentos tema 7
- Experimentos tema 8
- Experimentos tema 9
- Experimentos tema 10
- Experimentos tema 11
No estaría de más un mensajito de agradecimiento, pinchando en su nombre.

Javier G.G. (además de escanear cosas también estudia) ha enviado un tema.
Forma parte del trabajo del grupo.
- Tema 7 (Cap.8). "El control por el estímulo"
Agradecimientos en su nombre.

El grupo de trabajo ha enviado un buen paquete:
- Tema 5 (cap. 6) "Programas de reforzamiento" de Judith
- Tema 8 (cap. 9) "Control aversivo" de Susana
- Tema 9 (cap. 10) "Interacción CC-CI" de Jaime
Puedes agradecerlo pinchando sus respectivos nombres. Se lo merecen.

Raúl (no confundir con raulpa) ha enviado unas lecturas de Aprendizaje.
Parece ser que son las que recomiendan los profes de Madrid para subir nota.
- Lecturas Aprendizaje
El agradecimiento... pinchando en su nombre.

Otro tema del grupo:
- Tema 11 (Cap. 10.1) "Cognición animal: memoria" de Esther.
Para agradecerlo... ya sabes... a pinchar en su nombre.

Felix ha enviado unos temas:
- Temas 9 al 12
La forma de agradecerlo, seguro que lo sabes, es pinchando en su nombre.

Alfonso ha enviado unos sensacionales resúmenes del 1 PP.
- Temas 1 al 5
El agradecimiento... pinchando en su nombre.

Marietta ha querido corresponder con su trabajo:
- Tema 3
- Esquema Bloqueo
- Tema 4
Para agradecerlo, como siempre, hay que pinchar en su nombre.


 

EXÁMENES.

Estos son los exámenes que se han conseguido:

CURSO 07 - 08

- Exámenes Febrero 2008
- Soluciones Febrero 2008

 

Clases Particulares on-line >>>

CURSO 06 - 07

- Exámenes Septiembre 2007
- Soluciones Septiembre 2007

- Exámenes Junio 2007
- Soluciones Junio 2007

- Exámenes Febrero 2007
- Soluciones Febrero 2007

 

CURSO 05 - 06

- Exámenes Septiembre 2006
- Soluciones Septiembre 2006

- Exámenes Febrero 2006
- Soluciones Febrero 2006

- Exámenes Junio 2006
- Soluciones Junio 2006

Curso 04 - 05

- Exámenes Septiembre 2005
- Soluciones Septiembre 2005

-Exámenes Junio 2005
- Soluciones Junio 2005

- Exámenes Febrero 2005
- Soluciones Febrero 2005
Gracias a UnedAragón

 

Curso 03 - 04

- Examen Septiembre 2004. 1 PP
- Examen Septiembre 2004. 2 PP
- Soluciones Septiembre 2004

- Examen Junio 2004. 1 Semana.
- Examen Junio 2004. 2 Semana.
- Soluciones Junio 2004

- Examen Febrero 2004. 1 Semana.
- Examen Febrero 2004. 2 Semana.
- Soluciones Febrero 2004

Curso 2002 - 2003
1er. año del Plan Nuevo

- Exámenes Septiembre 2003
- Soluciones Septiembre 2003

Soluciones Junio 2003

- Examen Junio 2003. Tipo A.
- Examen Junio 2003. Tipo B.
- Examen Junio 2003. Reserva.
Publicados por Uned- Aragón

- Examen Febrero 2003.
- Soluciones Febrero 2003.
Gracias al Departamento por publicarlo.

 

 

Curso 01 - 02
(de Aprendizaje del Plan Antiguo)

- Examen Junio 2002.  1 Semana. 
Enviado por Guiller y por Javier GG.

- Soluciones OFICIALES Febrero 2002.
Siempre es mérito del Departamento por que las publica.

- Examen Febrero 2002.  1 Semana. 
Enviado por Javier GG y Luisa.

- Examen Febrero 2002. 2 Semana.
Lo envió Javier GG (ya sabes, él).

- Examen Febrero 2002. Extranjero.
Lo envió Raquel.

 

Curso 00 - 01

- Examen Septiembre 2001. 1PP
Adivina quién lo envió. ;)

- Examen Septiembre 2001. 2 PP
Cortesía del Departamento que lo publicó.

 - Soluciones Junio 2001.
Una vez más, el mérito es del Departamento que las publica.

- Examen Junio 2001. 2 Semana.
Enviado, una vez más, por Javier GG.

- Examen Junio 2001 Tipo A (1 Semana).
 Cortesía de PsiqueUned.
- Examen Junio 2001 Tipo B (1 Semana).
 Enviado por Javier GG.

Soluciones Oficiales Febrero 2001
- Soluciones Feb. 01. 1 y 2 Semanas.
El mérito, enterito del Departamento que las ha publicado.

Ana N. se tomó la molestia de copiar el examen de la 2 Semana:
- Examen Feb. 01. 2 Semana.
La forma de agradecerlo... pinchando en su nombre.

Bea ha enviado el examen de la 1 Semana.
- Examen Feb. 01. 1 Semana. Tipo A. (200K)
Está en formato imagen, o sea que tardará un poquito en bajar.
Se lo puedes agradecer pinchando en su nombre.

Jakobor también lo ha enviado (en word pero con imagen)
- Examen Feb. 01 1 Sem. (700 K)
Se lo puedes agradecer si pinchas en su nombre.

 

Cursos anteriores

Soluciones oficiales exámenes de Septiembre 2000
El mérito, del Departamento que las ha publicado. Yo... sólo las acerco.

Rosa y Javier GG han coincidido en enviar el de la 2 Sem.
- Examen Junio 2000. 2ª Semana
Agradecimientos, merecidos, en sus nombres.

Javier GG ya ha puesto en marcha el escáner...
- Examen Junio 2000. 1ª Semana
Agradecimientos... en su conocido nombre.
Mérito asimismo para Jaume que lo envió también.

Carmen ha enviado un archivo de los deseados:
- Las plantillas de corrección de exámenes desde 1994
Si no lo agradeces... no mereces aprobar.

Ángeles se ha tomado la molestia de hacer una recopilación de preguntas
de examen organizadas por temas.
Si te lo quieres bajar... pincha AQUÍ.
Y para agradecerlo... pincha en su nombre.

Mónica ha enviado el examen de Feb. 2000 2ª Sem. con soluciones.
Está AQUÍ.
El agradecimiento... pinchando en su nombre.

Javier GG (¿quién será éste?)... ha enviado un archivo útil:
- Preguntas de examen de la 2PP
¿Se lo agradecerás?. Gracias.

Javier GG te envía el examen de la 1 Semana de Febrero para que te prepares.
El examen está AQUÍ.
Los agradecimientos, debidos, pinchando en su nombre.

Susana ha recopilado preguntas de examen de la 1 PP.
Están AQUÍ.
Agradecimientos... pinchando en su nombre.

Cristina también se ha preocupado de conseguirte el examen de la 1ª Semana.
Está ACÁ.
Y el camino del agradecimiento pasa por pinchar en su nombre.

- Examen Febrero 99. 1ª Semana
Gracias al CEb

Isidre ha enviado estos exámenes de la 2PP, corregidos, indicando la página del libro donde se encuentra la respuesta. Vale la pena.
Para agradecerlo, pincha en su nombre.
Para bajártelos, pincha AQUÍ.

Jaime ha enviado estas preguntas de examen al estilo de las anteriores: pregunta, respuesta, página del libro.
- Los de la 1 PP... aquí.
- Los de la 2 PP... aquí .
El agradecimiento... pasa por su nombre.

Ángeles ha recopilado preguntas de examen por temas. 1PP
Lo tienes por AQUÍ.
La forma de agradecerlo es pinchar en su nombre y enviar un mensaje.

 

GRUPOS DE TRABAJO.

  Coordinación:
 

    Miembros inscritos en el grupo:


 

 

 ¿Algún problema para bajarte los apuntes?
¿Algún comentario positivo o negativo?
¿Alguna sugerencia interesante?
¿Ganas de hablar y decir lo que piensas?
El diablillo siempre escucha lo que tengas que decir.