Material recibido correspondiente al programa de la carrera de Psicología en la Universidad de La Plata, provincia de Buenos Aires (Argentina).

Está organizado por asignaturas.

- Corrientes actuales en Psicología

Gabriela envió los siguientes TRABAJOS de esta asignatura:

- La concepción de sujeto en la práctica profesional.
- El psicoanálisis en Argentina.
- Psicología y Psicoanálisis.
- Wilhelm Wundt.

- Evolutiva II

Gabriela ha enviado dos trabajos de esta asignatura:

- La Adolescencia.
- Edipo en Lacan y Freud. 

- Psicología Forense

   José M. ha enviado el siguiente temario de la asignatura:

- Lola Aniyar Castro. Criminología como liberación;
- Daray. Daño psicológico;
- Dominguez. Política y Burocracia. Cap. 3;
- Castel. La metamorfosis de la cuestión social. Capítulo 8 y conclusiones;
- Mendez. La doctrina de la seguridad nacional;
- Zaffaroni. Criminología aprox. desde el margen. Cap. 1;
- Zaffaroni. Criminologia. Aprox. desde el margen. Cap. 5;
- Zaffaroni. Criminologia. Una aprox. desde el margen. Cap. 3;
- Zaffaroni. En busca de las penas perdidas. Cap. 4

- Psicodiagnóstico

   Material enviado por José M.

- Programa de la asignatura.
- Anaclíticos y Actuadores.
- Clases Teóricas de toda la materia.
- Psicosomática-Organicidad-Depresión.
- Histeria-Paranoia-Esquizofrenia.

- Psicología Laboral

   José M. sigue enviando todo lo que tiene...

- Polcan. Cap. 2. Instituciones laborales;
- Dejours. Cap. 1;
- Dejours. Cap. 6;
- Dejours. Cap. 9;
- Dejours. Cap.7;
- Fernandez Romero. El hombre, la empresa y la dirección;
- Blake. Cap. 2. La capacitación;
- Richino.  Selecc. de personal;
- Schlemenson. Cap. 1;
- Thomas-Vidal. Es alienante el trabajo;
- Wetrher 6. Selección de personal

- Psicología Educacional

   Más material enviado por José M.

- Programa de Psicología Educacional 1997;
- Swenson. Teorías del aprendizaje
- Ausubel Capitulo 5;
- Ausubel. Cap. 14 Características del profesor;
- Ausubel. Cap. 15. Aprendizaje por descubrimiento;
- Ausubel. Capitulo 1;
- Ausubel. Capítulo 12;
- Bravo Valdivieso Unidad 9;
- Bruner, Jerome. La importancia de la educación. Cap. 3-4-5-6;
- Chadwinck. La teoría de Gagné;
- Coll . Conocimiento psicológico y práctica educativa. Capitulo 7. La - Intervención Psicopedagógica;
- Coll. Aprendizaje escolar;
- Coll. Psicología y Educación Objetivos y contenidos de la psicología de la educación.;
- Córsico. Análisis del proceso de interacción en el aula;
- Corsico. Autoestima académica y aprovechamiento en el aprendizaje;
- Córsico. Comprensión lectora;
- Córsico. Ideas y propuestas para la educación argentina;
- Córsico. La calidad de la educación;
- Córsico. Verbos claves en evaluación educacional;
- Córsico.Servicio de orientación psicopedagógica en un establecimiento 2rio.;
- Delval. Unidad 9. Crecer y pensar. Cap. 1 La función de la enseñanza;
- Entwistle;
- Frigerio.Unidad 9. Obstinaciones y estrategias. Fracaso escolar en arg.;
- Goodman J.;
- Guevestter E. Los que enseñan;
- Hilgard. Naturaleza de las teorías del aprendizaje;
- Jaitin. El psicólogo educacional, el educador y la institución;
- Kagan y Lang. Motivación;
- Marrón. Unidad 9,. Inclusión del contexto escuela como  variable...;
- Nassif. R. Sistemas y Subsitemas educativos. Unidad 7;
- Novak y Gowin. Mapas conceptuales;
- Palacios A. El clima de la clase;
- Pérez Gómez. El pensamiento del profesor;
- Perret-Clermont. Unidad 9. Procesos psicosociológicos y fracaso escolar.;
- Rosenthal R. Las apreciaciones de los maestros.;
- Roth. La escuela como organización óptima de los procesos de aprendizaje;
- Selvini Palazolli. El mago sin magia;
- Shulman. Aprendizaje guiado vs aprendizaje por descubrimiento;
- Sternberg R. La teoría triárquica de la inteligencia;
- Sternberg. Concepciones de la inteligencia;
- Travers. Capítulo 8 Las actitudes;
- Vernon. Inteligencia y entorno cultural;
- Werstch.Unidad 3. Vigostsky y la formación social de la mente

- Clínica de Niños 1

Aún más material enviado por José M. Ya sabes que, para agradecerlo, simplemente tienes que enviarle un mensaje...

- Aulagnier. Como una zona siniestrada;
- Aulagnier. El aprendiz de historiador ... Entrev. preliminares;
- Aulagnier. El aprendiz de historiador y el maestro-brujo;
- Aulagnier. EL sentido perdido. cap.8;
- Aulagnier. La violencia de la interpretación prologo y cap. 1;
- Aulagnier. La violencia de la interpretación. 2da. Parte;
- Aulagnier. La violencia de la interpretación. Cap. 2 lo originario;
- Aulagnier. P. Nacimiento de un Cuerpo, origen de una historia;
- Bleichmar. La fundación de lo icc. Cap. 5. Concepto de infancia en - psicoan.;
- Bleichmar.- La fundación de lo incc. Cap. 4;
- Bleichmar. La fundación de lo incc. Cap. 7.;
- Bleichmar. La fundación de lo incc. Capítulo 6;
- Bleichmar. La fundación de lo incc. Cap. 1;
- Maud Mannoni. El niño su enf. y los otros. Prefacio y Cap. 1

- Clínica de Niños 2. Piscopatología

    José M. te ofrece este material... para agradecerlo... pincha en su nombre.

- Programa de la asignatura;
- Ajuriaguerra- Psiquiatría infantil.;
- Alegria - Aprendizaje Lectura;
- Apraxias;
- Bergerie. La clínica psiquiátrica del niño;
- DSM-IV;
- Gombert1 - Desarrollo metalingüístico;
- Inhelder - Razonamiento Débiles mentales;
- Kanner. El autismo infantil precoz;
- Mahler - Individuación;
- Soulas - La epilepsia en el niño;
- Utah Frit. El autismo

- Psicología Institucional

    De nuevo es José M. quien envía esta aportación. El tema del agradecimiento... ya sabes...

- Donzelot. La policía de las familias. La conservación de los hijos;
- Fuco. Cuatro reglas en relación al poder;
- Fuco. El discurso del poder;
- Fuco. Genealogía del Poder;
- Fuco. Vigilar y castigar. El Panoptismo.;
- Fuco. Vigilar y Castigar. Los cuerpos dóciles;
- Fuco. vigilar y castigar. Los medios del buen encauzamiento;
- Fuco. El nacimiento del asilo;
- Lapassade . La dialéctica de los gpos., inst. y organizaciones;
- Lapassade. Las instituciones escolares;
- Lourau. Introduccion al análisis institucional;
- Zonaero

- Psicoterapia 2. Grupos

    Más material de José M.  Si quieres agradecerlo... sólo tienes que pinchar su nombre y enviarle un mensaje...

- Cuadro de organizadores;
- ANGELO BEJARAMO;
- El grupo como objeto de representación;
- KAES. aparato psíquico grupal;
- La construcción del espacio grupal;
- La vida fantasmática de los grupos;
- LAS FANTASÍAS DE ROTURA

- Temas Especiales (Trabajos fin de carrera)

    Son, como no, de José M. Si a estas alturas no le has enviado un mensaje de agradecimiento... quizá no duermas en paz.

- TEMA ESPECIAL CORRIENTES ACTUALES EN PSICOLOGIA;
- TEMA ESPECIAL PSICOPATOLOGÍA  II AUTISMO;
- Tema especial psicopatología 1 neurosis obsesiva desde Freud a Lacan;
- Tema especial. Psicología Forense: el sistema penitenciario;
- TEMA ESPECIAL PSICOTERAPIA 1 FERENCZI FREUD;
- Trabajo final de psicología preventiva. INTERVENCIÓN EN UNA ESCUELA SECUNDARIA;
- TRABAJO FINAL PSICOLOGÍA  EXPERIMENTAL;
- TRABAJO FINAL EVOLUTIVA 2 SOBRE VEJEZ